最新启动仪式主持人主持词

　　a：秋风送爽，中秋，月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆，庆中秋，迎国庆!

　　b：华灯绽放，天涯共此时。在这个千家万家团聚的大好节日里，我们红妆大家庭又齐聚一起，共享这明月，共赏这美景

　　a：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了20xx启动仪式主持词主持词。

　　b：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。

　　a：是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的红妆员工，才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天红妆的繁荣和昌盛。

　　b：是啊，中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

　　a：然而，却有多少红妆员工，包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默地坚守在自己的工作岗位上!

最新启动仪式主持人主持词

　　尊敬的各位领导、各位前辈、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　欢迎大家光临四校，前来参加xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目启动仪式”。

　　同志们，xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目”启动了，在未来的两年时间里，关工委和慈善会，将为贫困学生撑起一片晴朗的天空，我们深信，今天受到资助的孩子一定会不忘恩情，不负众望，珍惜机会，励精图志，好好学习，天天向上，以优异成绩回报祖国!在此祝愿与会的各位领导和老前辈们身体健康，工作顺利，好人一生平安。祝愿今天得到资助的孩子们刻苦学习，早日成才。

　　出席今天启动仪式的领导和嘉宾有：市关工委副主任……市慈善总会……xx区关工委顾问……同志，常务副主任……同志，区慈善会……xx区关工委理论组的老同志以及新闻单位的记者同志们。

　　对大家的光临，我们表示热烈的欢迎!

　　xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目”启动仪式结束!

最新启动仪式主持人主持词

　　相信在区教委教科所的各位领导、专家的指导下，通过在座基础教育精英的共同努力，双福教育管理中心培养工作室工作室的明天会更精彩，更辉煌!希望双福教育管理中心工作室的主持人认真履行工作室主持人职责，制定工作室工作计划和学员培训计划，积极组织开展教育教学研究和工作室活动，不断总结教育教学经验和工作室经验，探索并建立培养机制，充分发挥示范、引领、带动、辐射作用，务实创新的开展工作，为打造适应未来城市发展新区教育的双福群体做出应有的贡献!

　　希望培养工作室的全体成员以前瞻的理念，科学规划自己的专业发展之路，只争朝夕，潜心研修，不断丰实自己的教育人生，做学习型、专家型、研究性的教师，争做江津基础教育课程改革的领头羊!

　　各位领导、同志们，我们期盼已久的教育管理中心培养工作室今天正式启动了。我以一首小诗作为今天启动仪式的结束：这里是一片蓝天，放飞教育的理想与信念;这里是一方绿野，孕育教学的快乐与智慧;这里是一泓清泉，洗涤课堂的浮躁与铅华;这里是未来的摇篮，青年教师在这里茁壮成长;这里是一叶扁舟，迎着朝阳，驶向远方。

最新启动仪式主持人主持词

　　各位领导、各位老师，大家早上好!

　　今天，我们相聚在这样一个鲜花烂漫、生机勃发的美好季节里，举行马竹青小学语文名师工作室启动仪式。工作室的成立对于提高语文教师的科研意识，凝聚语文教师的集体智慧，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平，促进语文教学质量的整体攀升无疑有着巨大的帮助作用。在市教科所及县教育局精心策划和认真研究的基础上，经过细致、周密的筹备，从今天开始，从现在开始，马竹青小学语文名师工作室就正式启动了。(请大家以热烈的掌声对此表示衷心的祝贺。)下面请允许我荣幸向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家。

　　他们是……以及我们学校的全体班子成员和工作室全体教师。 (担任着，公务繁忙，今天能光临工作室的启动仪式，我们备受鼓舞，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临)

　　启动仪式共五项议程：周校长致欢迎词;请市教科所领导及教育局领导讲话;工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;把工作室成员按小学语文五个板块分组;与领导合影留念。 仪式进行第一项：请周校长致欢迎词;

　　仪式进行第二项：请市教科所领导及教育局领导讲话; 仪式进行第三项：请工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;

　　仪式进行第四项：把工作室成员按小学语文五个板块分组; 仪式进行第五项：与领导合影留念。

　　老师们，语文工作室启动仪式议程首先由领导作了指示和提出要求;再由领衔人宣读了《小学语文名师工作室实施方案》，就工作室的定位和目标、对工作室成员的要求、期望、发展目标及实施措施、工作室的有关制度、活动保障和条件等作了较详细的说明;并且把20位成员按小学语文五个板块分组，从此，我们就拥有了一个合作交流、共同研讨、互帮互学、共同提高的平台，同时我们也将承担起积极主动进行教学研究，大力推动我县语文教学跨上新台阶的一份责任;我相信，从今天开始，鲁甸县第一支创新型科研队伍就要收锚扬帆，开始在教学研究的大海上启航了。我希望，全体工作室成员，在马竹青名师的带领下，自我加压，加强自我学习，主动参与科研、经常互讲互评，以达共同发展之目标。同时，我也殷切希望每一位热爱语文教育工作的老师，都能积极主动加入语文工作室，加入到这个充满生机、活力和希望的团队中来，我们将张开双臂热烈欢迎!今天的语文工作室启动仪式到此结束。

　　谢谢大家!