本年度我校在充分结合民族地区教育现状和社会经济发展客观实际的基础上，通过不断探索，开办职业技术教育，逐步实现由向集义务教育、职业教育、成人教育为一体的综的转变，走出了一条符合民族地区实际教育发展的新路子。现将我校本年度开展职业技术教育的工作总结如下：一、明确教育目标，不断完善办学条件
我校始终坚持教育服务于社会，服务于县域经济发展的客观要求的办学宗旨，在充分利用现有设备和条件的同时，积极争取社会各方面的支持。在县委、和教育体育局的大力支持下，职业技术教育工作全面铺开，为给职业技术教育提供更好的教学环境,今年_月学校在州教育部门的大力支持下，将学校物理实验室和生化实验室成功改造，六月开通了校园局域网，成功接入互联网，充分利用远程教育进行教学，教育教学设施不断更新，办学条件不断完善，学校职业技术教育事业蓬勃发展。
二、提高教师职业技术教学水平
对学生进行职业技术教育，首先要对教师有高的要求，只有高水平的教师才有高素质的学生。学校为此专门定期安排教师进行职业技术教育课程的培训，聘请专任教师到我校授课，向教师传授经验，交流心得体会；派遣教师到内地友好帮扶学校学习先
进职业技术教育理念，不断提高职业技术教学质量。
三、大力开设职业技术教育课程
学校结合我县社会经济发展战略目标，主要开设了服务于旅游业发展的导游、客房服务、餐饮等专业，在课程设置方面，主要有普通话训练、英语会话、形体训练、现代礼仪基础、民族歌舞、唐卡画等课程。同时还设有民族工艺专业，开设了缝纫、雕刻等民族工艺教学课程。学生在接受义务教育的同时，兼学自己选修的部分职业课程，做到了义务教育、职业教育两不误。
四、职业技术教育初见成效
今年_月，我校成功将二四届初中毕业生送出校园，推向社会。他们是我校开展职业技术教育来的首批毕业生，由于职业技术教育的成功开办，使得这批毕业生综合素质都较高。学校对他们毕业后的就业情况作了跟踪调查，并作了详细记载，从社会上反馈回来的信息，我们了解到我校毕业生各方面的综合素质都优越于其他同龄人，得到了社会的认可。
回首今年，我校的职业技术教育取得了长足的进步。但由于我校受师资、教学设备、教育经费等客观因素的制约，职业技术教育还处于不断探索之中，教育教学工作还需要上级部门和社会各界的大力支持和协助。但我们深信，随着我县社会各项事业的进一步，我校的职业技术教育也必将得到进一步的发展，为县域经济发展发挥其特殊功效。
二四年_月_日